Celem głównym projektu EDU EUFORIA: EUropejskie FORmy InnowAcyjnego wsparcia – granty dla współpracy ponadnarodowej jest wzmocnienie zdolności instytucjonalnej i operacyjnej podmiotów realizujących projekty współfinansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus poprzez wsparcie wdrażania innowacyjnych rozwiązań opracowanych w ramach współpracy ponadnarodowej . Cel ten ma charakter systemowy i odnosi się nie tylko do pojedynczych instytucji, lecz do całego sposobu funkcjonowania projektów EFS+ w Polsce, w szczególności w zakresie ich otwartości na rozwiązania wypracowane w innych krajach Unii Europejskiej.

Realizacja celu głównego opiera się na kilku powiązanych ze sobą celach szczegółowych. Pierwszym z nich jest zwiększenie zdolności podmiotów realizujących projekty do identyfikowania, oceny i adaptacji rozwiązań zagranicznych, co oznacza rozwój kompetencji w zakresie transferu innowacji oraz świadomego wykorzystywania doświadczeń europejskich. Drugim celem jest podniesienie jakości realizowanych projektów poprzez włączenie do nich sprawdzonych modeli działania, które zostały już przetestowane w innych systemach instytucjonalnych. Trzecim celem jest stworzenie trwałego mechanizmu umożliwiającego systematyczny transfer wiedzy i doświadczeń ponadnarodowych do praktyki krajowej, który będzie mógł być wykorzystywany również po zakończeniu realizacji projektu. Czwartym celem jest poszerzenie dostępu do współpracy ponadnarodowej dla instytucji o mniejszym potencjale wdrożeniowym, które dotychczas nie miały możliwości samodzielnego uczestnictwa w projektach transnarodowych .

W wymiarze operacyjnym cele te realizowane są poprzez wdrożenie mechanizmu grantowego oraz zapewnienie kompleksowego wsparcia eksperckiego dla grantobiorców. Kluczowym rezultatem projektu jest uruchomienie i przetestowanie funkcjonalnego modelu transferu innowacji, który łączy finansowanie działań wdrożeniowych z doradztwem i systemem monitorowania jakości. Model ten stanowi trwały produkt projektu i może być wykorzystywany w kolejnych inicjatywach finansowanych ze środków publicznych.

Bezpośrednim, mierzalnym rezultatem projektu jest realizacja co najmniej 54 grantów, w ramach których wdrażane będą rozwiązania ponadnarodowe w obszarach edukacji, rynku pracy, włączenia społecznego oraz zdrowia . Każdy z grantów prowadzi do adaptacji konkretnego rozwiązania zagranicznego oraz jego implementacji w warunkach krajowych, co oznacza rzeczywiste przeniesienie wiedzy i praktyki do polskiego systemu instytucjonalnego.

Istotnym rezultatem jest również wzrost kompetencji instytucjonalnych grantobiorców, obejmujący zdolność do samodzielnego wykorzystywania rozwiązań ponadnarodowych w przyszłości, a także rozwój ich potencjału organizacyjnego i wdrożeniowego. Projekt prowadzi także do powstania bazy wiedzy obejmującej przetestowane rozwiązania, modele wdrożeniowe oraz wnioski z procesu adaptacji, która będzie dostępna dla szerokiego grona interesariuszy.

W dłuższej perspektywie rezultaty projektu obejmują zmianę sposobu realizacji projektów współfinansowanych ze środków EFS+ w Polsce, polegającą na większym wykorzystaniu komponentu ponadnarodowego oraz bardziej świadomym podejściu do wdrażania innowacji. Projekt przyczynia się tym samym do zwiększenia efektywności interwencji publicznych, poprawy jakości usług oraz wzmocnienia zdolności instytucji do funkcjonowania w środowisku międzynarodowym.

Rezultaty projektu mają charakter trwały – zarówno w wymiarze instytucjonalnym, poprzez rozwój kompetencji i wdrożenie nowych rozwiązań w działalności grantobiorców, jak i systemowym, poprzez stworzenie mechanizmu, który może być wykorzystywany w kolejnych działaniach wspierających transfer innowacji.